第28章（1 / 2）

小雪突然问：“喂，你们有没有觉得，长大真好？”

纪风已经微醺了，迷迷糊糊问：“嗯？”

“可以用自己挣的钱点这些死贵死贵的酒，想喝到几点就喝到几点；可以做自己喜欢的事情，连性别都可以自己决定。再也没有人，能控制我们的人生。”

纪风眼底突然涌起泪水，她举起酒杯：“敬长大。”

郁霖跟着举杯：“敬长大。”

小雪用力地碰杯：“敬长大！”

第26章 ☆、26画画

“画出你们心中对于家的感受。”

绘画治疗课上，心理治疗师乔淳布置下这个任务后，便在各个桌子间徘徊，观察大家的情况。

病人们三五成群围坐在活动大厅桌子前，每桌共享一盒水彩笔。

纪风和几个不算太熟的病友坐在一起。自从吴忧出院后，她就没有了固定搭子。

吴忧出院那天，纪风送她到病区门口，叮嘱她出去以后好好生活，再也别进来了。吴忧噗嗤一声笑出来，也祝福纪风早日“出狱”。

封闭的大门打开，吴忧走出去，纪风留在门内，对她招了招手，就此别过。

看到她离开，纪风心里羡慕又担忧。羡慕的是她可以出去过正常人的日子了，担忧的是……她真的恢复正常了吗？至少从自己的角度看，她和自己第一次见到时好像没什么区别。

如果没有痊愈的人也能出院，那精神病院治疗的意义是什么？

这个问题，纪风也是自己出院很久之后才慢慢想明白。

此时，纪风正拿着笔，认真涂抹面前的a4纸。

对于家的感受……

纪风画了自己和妈妈的背影，她没画具体的形象，而是两个抽象的小人，一大牵着一小。在两个小人身下，是一个宽大的手掌，将她们托起来，手指微微合拢。

纪风画得很投入，同桌其他人抢水彩笔抢得热闹，她头都没抬。纪风小时候学过国画，由于年纪太小，她也不记得喜不喜欢，只记得很辛苦。上初中之后纪平就给她停了课，怕耽误她学习。来这里上绘画治疗课后，纪风反而喜欢上了画画的感觉，像是在跟自己对话。

她一口气完成了自己的画作后，抬头去看别人的。

小雪和郁霖坐在隔壁桌。纪风看到郁霖画了一条河，风大浪大，河上漂着一只小船，船上三个人，有人摇桨有人拉帆。

意思还不错，但画得不行。纪风在心里点评道。

她又伸长脖子去看小雪的画布，看到之后心脏却像被车猛地撞了一下——那是一团极为浓烈和混乱的黑色线条，黑色的浓雾里，裹挟着人的断肢残骸，手臂、头、腿、心脏、肠胃混乱地散落其中，鲜血流淌出来，却被吞没在黑色里。

小雪还在用黑色的水彩笔大力画着黑线，表情冷漠，但冷漠下蕴藏着巨大的愤怒，像是要把整张纸都涂黑了才甘心。纪风被他的状态吓到了，心跟着他的画笔狂跳。

这时，乔淳轻轻拍了拍手：“时间差不多了。”

小雪这才回过神来，突然停笔。纪风也跟着松了口气。

“有没有人愿意到前面来，跟大家分享你的画？”乔淳问。

当其它病人还互相观望，跃跃欲试时，纪风已经高高举起手臂，一脸期待。自从进入躁期，她每天都有使不完的劲，渴望尝试新的东西，渴望被人关注。

见只有纪风一个人举手，乔淳没办法，只能先邀请她上来：“来，我们给纪风鼓鼓掌。”

纪风迫不及待地抓着画站起身，脚步轻盈地走到众人面前，把自己的画举到胸口展示给大家看。

“这是我的家，我妈妈是一名小学老师，她牵着我的手，陪伴我长大。我爸爸在城建局工作，虽然他经常不回家，但妈妈说，他一直关心着我们，像一座大山那样托着我们，是我们的依靠。”

纪风带着笑容说完，底下响起掌声，乔淳端详这幅画的眼神却有几分凝重。但她当堂没有多说，笑着点点头，请纪风下去。

在纪风的带动下，陆续有其他人举手上台分享，大家的画千奇百怪，有人只画了几个不同颜色的方块、三角和圆圈，每个图案代表一个家人；有人画了自己和猫，这就是他唯一的家人。每个人讲话时，底下的人都会认真听，并在结束后报以掌声。

纪风从前学国画的时候，也看了很多大家名作，但只觉得好美、好厉害，从没能真正感受到老师所说的韵味、内涵。但在绘画治疗课上，这些病友们的作品哪怕笔触幼稚如小学生，却充满生命力，纪风好像能透过画窥见对方心灵的一角。

她是从这时候开始，才真正萌生了对绘画的兴趣。